نکات کاربردي براي فصل امتحانها و امتحان دادن
نویسنده خبر : مدیر سایت
یکشنبه 11 آذر 1397
تعداد بازدید: 5153
زبان : فارسی
چاپ
تاریخ درج خبر : 11/9/1397
مطالعه در طول نیمسال تحصیلی (نه به قصد امتحان)، حافظه را برای پذیرش مطالعات بعدی آماده میسازد.
1- مطالعه در طول نيمسال تحصيلي (نه به قصد امتحان)، حافظه را براي پذيرش مطالعات بعدي آماده ميسازد. 2- بهترين راه آماده شدن در شب قبل از امتحان، مرور و تکرار الگوهاي سازماندهي شده است. (مثل درخت دانش) 3- فراموش نکنيد معمولاً 24 ساعت مانده به موعد امتحان، بيشترين يادگيريها صورت ميگيرد؛ بنابراين، از دغدغهها، اضطرابها، کارهاي غير لازم، دخالتها، مشغوليات کاذب، رسانهها، مجلّات و ... دوري کنيد. 4- در بعضي از دروس، حريف تمريني (هماورد علمي) بسيار مناسب است؛ يعني با يک همکلاسي که از لحاظ روحي و درسي به هم نزديک هستيد، مطالعه را بهصورت بحث کردن، ادامه دهيد. 5- نيم ساعت قبل از برگزاري امتحان، از بحث و مطالعه بپرهيزيد. جاي خلوتي بيابيد و تأمل کنيد. 6- حتماً از تجارب بعضي از دوستانتان در مطالعه استفاده کنيد. 7- حتّيالامکان جلسهي امتحان را با يک ذکر آرامبخش شروع کنيد. دعا آرامش است و کلاً ياد خدا آرامش بخش دلها است. 8- گروهي عادت دارند وقتي برگهي امتحان را بهدست ميگيرند، نوشتن پاسخ را آغاز ميکنند. گروهي نيز اوّل محتاطانه به پرسشها مينگرند و بعد جواب ميدهند. در اين زمينه، به نکات زير توجّه فرماييد: الف) ثابت شده است اگر تمام پرسشها را با تأمل و در آغاز بخوانيد، بهتر است. چون حافظهي جستوجوگر (Researcher Memory) بهکار ميافتد و کمکم جوابها را ميچيند. ب) سعي کنيد اوّل به سؤالهاي ساده و آسان يا پرسشهايي که بر آنها تسلّط داريد، جواب دهيد؛ زيرا هم، انگيزهي شما را براي پاسخ به ديگر سؤالها بالا ميبرد و هم فرصتي به حافظه ميدهد تا پاسخ پرسشهاي ديگر را جستوجو کند؛ سپس سؤالات متوسط را جواب دهيد و در نهايت به پرسشهاي مشکل و پيچيده روي آوريد. 9- حتّيالامکان از ترک سريع جلسهي امتحان خودداري کنيد. توجّه داشته باشيد که زمان تعيين شده، جهت پاسخ به سؤالات، حساب شده است. حتّي اگر سرعت پاسخدهي شما بالاست و فرصت امتحان از مدّت زمان لازم براي شما بيشتر است، سعي کنيد سؤالات و جوابهاي خود را دوره کنيد تا به اين نکتهي شگفتانگيز برسيد که: «بسياري از جوابها به اصلاح و تکميل و تغيير نياز دارند». 10- بکوشيد در جلسهي امتحان، با ورقه و حافظهي خود و دستي که به قلم تکيه زده و صفحه را در مينوردد، ارتباط مثلثي برقرار سازيد و از پراکندگي حواس و مشغوليّت ذهن و گرداندن چشم به اطراف خودداري کنيد تا اضطرابِ شما کاهش يابد. 11- بازنگري پاسخها بعد از پايان پاسخگويي، بسيار مهم است؛ زيرا گاه پيش آمده است که افراد، حتّي پاسخ يک سؤال را ننوشتهاند يا به دستورالعمل برگهها توجّه نکردهاند و با پاسخ به پرسشهاي اختياري، نمرهي منفي گرفتهاند. 12- گاه مطالب را خوب مطالعه کردهايم. امّا متن سؤال کمي مبهم است. سعي کنيد سؤال را بفهميد و دچار قضاوت زود هنگام نشويد. زيرا «فهم پرسش، نصف جواب است.» 13- تنظيم وقت در جلسهي امتحان، بسيار مهم است. با حفظ آرامش، زمان بالاي ورقه را با تعداد و محتواي سؤالات، تطبيق و تنظيم کنيد. اين کار در پرسشهاي چهارگزينهاي، راحتتر از سؤالهاي با پاسخ تشريحي است. 14- تمرکز و خوش خطّي، از عوامل کاهندهي اضطراب و ايجاد کنندهي آرامش هستند. نکتهي طلايي نبايد فراموش کنيم که اندکي اضطراب براي زندگي، ضرورت دارد. اضطراب درجهاي از رنج است و ما بايد شاهد رنج باشيم نه مالک آن. گاه اضطراب در جلسهي امتحان حالتي بههمراه ميآورد که بسيار مهم است؛ يعني مطالعهي درس، خوب انجام گرفته و اضطراب شديد نيست ؛ امّا به محض مواجهه با برگهي امتحاني، احساس ميکنيم 70 درصد جوابها به يادمان نميآيد؛ اين حالت، موقّتي است. بارها شده است که جواب پرسشهاي اوّل و دوم بهخاطرمان نميآيد؛ ولي وقتي به سؤال سوم ميپردازيم، متوجّه ميشويم پاسخ سؤالهاي پيشين را بهخاطر آوردهايم. متأسّفانه بعضي افراد به بُعد جستوجوگري حافظه اشراف ندارند؛ سريع از جلسهي امتحان خارج ميشوند و بعد از دقايقي تأسّف ميخورند.
|
|
-
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید مدیر سایت در وب سایت منتشر خواهد شد.
پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.